![]() |
DYS-centrum® Praha z. ú. Stejskalova 192/9, Praha 8 |
K práci s kartami je potřeba mít zakoupený rámeček Logico Piccolo.
Pedagogové nás upozornili na to, že:
děti často seznamy vyjmenovaných slov bezchybně ovládají. Jakmile se ale tato slova objeví v jiném než explicitním kontextu hodiny češtiny, tak reagují, jako by o těchto vyjmenovaných a jim příbuzných slovech nikdy nic neslyšely.
Cíl tohoto souboru tedy je:
přispět k tomu, aby děti nevnímaly seznamy vyjmenovaných slov po ‚b‘, ‚m‘ atd. jako báseň, kterou se mají naučit odříkat, a podporovat zažití významu a obsahu těchto slov.
Zvolený postup:
- vytrhnout vyjmenovaná slova z obvyklého kontextu formálních sez- namů
- přeskupovat je podle nadřazených pojmů týkajících se obsahu a výz- namu slov
- podporovat představivost a memorování obrázky, příslovími apod.
- zajímavými úkoly vyprovokovat děti k tomu, aby se co nejintenzivněji zamyslely nad významem a obsahem vyjmenovaných slov
- využít zpětnou vazbu k vysvětlení věcných i sémantických souvislostí
- připravit možnosti, propojit látku vyjmenovaných slov s dalšími oblastmi/obory vzdělávání: člověk a příroda, člověk a jeho svět, výtvarná a dramatická výchova, cizí jazyk
- 16 karet