logo    DYS-centrum® Praha z. ú.  Stejskalova 192/9, Praha 8   

Úvod »DYSLEXIE» Logico Piccolo - Obsahové vnímání - Piktogramy a symboly


        

Logico Piccolo - Obsahové vnímání - Piktogramy a symboly

 

Skladem: 0 ks
Číslo produktu: 8102
Výrobce: Mutabene s.r.o.
naše cena bez DPH: 203 Kč
naše cena s DPH (15 %):
233 Kč

do košíku:
  ks  

K práci s kartami je potřeba mít zakoupený rámeček Logico Piccolo.

Určeno pro předškolní stupeň MŠ a první až druhý ročník ZŠ

? Zjednodušený obrázek – piktogram – přiřazení piktogramů k obrázkům, objevení "principu" piktogramů

? Jeden piktogram pro vícero věcí

? 12 znamení zvěrokruhu

? Turistická mapa – přiřazování obrázků k piktogramům pomocí legendy

? Jeskynní malby – přiřazování piktogramů k obrázkům – pravěké versus současné lidské činnosti

? Hotelové služby

? Jeden tvar – různé významy – hledání kulatého tvaru a určení jeho významu v detailu piktogramu

? Sporty a sportoviště

? Chráněná krajinná oblast – přiřazování zákazových značek k situacím, v nichž lidé tyto značky nerespektovali

? Zákaz, příkaz, povolení

? Výstražné značky

? Ve městě – doplňování dopravních značek do obrázku

? Nouzový východ

? Není hvězda jako hvězda – doplňování symbolu hvězdy do obrázků

? Ve výtahu obchodního domu

? Značení s nápisy

? 16 různých karet


Cílem souboru Piktogramy a symboly je:

 

  • ukázat dětem, že piktogramy/symboly jsou vedle mluveného slova a obrázků (a později i psaného slova) jedním ze způsobů komunikace;
  • představit dětem funkci piktogramů a symbolů (k čemu slouží, jak je číst);
  • naučit děti vyvozovat významy z grafického znaku a spojovat je s reálnými situacemi, což na úrovni myšlení znamená abstrahovat, zobecňovat i konkretizovat;
  • pomoci dětem rozumět piktogramům, s nimiž se mohou setkat v běžném životě (dopravní značky, turistické mapy, výstražná značení, orientační značení…);
  • dát dětem prostor k objevení principu obrazových zkratek, jenž jim v běžném životě umožní rozluštit i piktogramy a symboly, které neznají;
  • a tím vším přispět k rozvoji jejich předčtenářských dovedností a připravenosti na čtení.